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Par ULISadmin le 31 Mai 2023 à 12:28
Mon corps, le corps de l'autre... comme instrument de musique
Un exemple de percussion corporelle au collège...
Ensuite à nous de definir nos objectifs:
Peer Gynt ou..
imagine dragon "believer"
2ème version
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Par ULISadmin le 16 Novembre 2022 à 15:32
Vendredi matin 18/11/22 nous assisterons à un concert au Corum, autrement appelé Opéra Berlioz: "figures héroïques"
Le lien sur le site de l'OONM:
https://www.opera-orchestre-montpellier.fr/evenements/figures-heroiques/
Ça veut dire quoi: Héroïques ? figures Héroïques ?
Tout d'abord qui était Beethoven?
https://www.1jour1actu.com/culture/cest-qui-beethoven
https://www.lumni.fr/video/cest-qui-beethoven
Les 5 plus grandes œuvres:
https://www.radioclassique.fr/histoire/top-5-ludwig-van-beethoven-1770-1827/
10 anecdotes sympa autour de ce compositeur
https://culturezvous.com/anecdotes-ludwig-van-beethoven/
https://www.allocine.fr/film/fichefilm_gen_cfilm=7470.html
Roll over Beethoven...
Biographie Wikipédia:
Ludwig van Beethoven est un compositeur, pianiste et chef d'orchestre allemand, né à Bonn le 15 ou le 16 décembre 1770 et mort à Vienne le 26 mars 1827 à 56 ans.
Dernier grand représentant du classicisme viennois (après Gluck, Haydn et Mozart), Beethoven a préparé l’évolution vers le romantisme en musique et influencé la musique occidentale pendant une grande partie du XIXe siècle. Inclassable (« Vous me faites l’impression d’un homme qui a plusieurs têtes, plusieurs cœurs, plusieurs âmes » lui dit Haydn vers 1793c), son art s’est exprimé à travers différents genres musicaux, et bien que sa musique symphonique soit la principale source de sa popularité, il a eu un impact également considérable dans l’écriture pianistique et dans la musique de chambre.
Surmontant à force de volonté les épreuves d’une vie marquée par la surdité qui le frappe à l'âge de 27 ans, célébrant dans sa musique le triomphe de l’héroïsme et de la joie quand le destin lui imposait l’isolement et la misère, il sera récompensé post mortem par cette affirmation de Romain Rolland : « Il est bien davantage que le premier des musiciens. Il est la force la plus héroïque de l’art moderne2 ». Expression d’une inaltérable foi en l’homme et d’un optimisme volontaire, affirmation d’un artiste libre et indépendant, l’œuvre de Beethoven a fait de lui une des figures les plus marquantes de l’histoire de la musique.
Et qui était Dmitri Chostakovitch?
Biographie wikipédia:
Dmitri Dmitrievitch Chostakovitch, né le 12 septembre 1906 (25 septembre 1906 dans le calendrier grégorien) à Saint-Pétersbourg dans l'Empire russe et mort le 9 août 1975 à Moscou en URSS, est un compositeur russe de la période soviétique.
Chostakovitch devient célèbre en Union soviétique sous le patronage du chef d'état-major Mikhaïl Toukhatchevski, mais a ensuite entretenu des relations complexes avec le gouvernement, qui lui a décerné prix et des privilèges d'État. Tout au long de sa vie, Chostakovitch a participé à des fonctions et des délégations bureaucratiques, notamment au Soviet suprême de la RSFSR (1947) et au Soviet suprême de l'Union soviétique (de 1962 à sa mort)1.
Son œuvre se caractérise par sa force et son dramatisme souvent exacerbé, des éléments grotesques et une tonalité ambivalente ; il a également été fortement influencé par le style néoclassique d'Igor Stravinsky et (surtout dans ses symphonies) par le romantisme de Gustav Mahler. Sa musique, accusée de formalisme par le pouvoir soviétique, contribue à faire de Chostakovitch une figure majeure de la musique du XXe siècle.
Il est l'auteur de quinze symphonies, de six concertos, d'une musique de chambre abondante (quinze quatuors à cordes, une quintette pour piano, et deux pièces pour octuor à cordes). Son œuvre compte aussi trois opéras et ballets, ainsi que de nombreuses musiques pour théâtre et film.
Top 5 Dmitri Chostakovitch!
https://www.radioclassique.fr/histoire/top-5-dmitri-chostakovitch-1906-1975/
Biographie complète:
https://www.symphozik.info/dimitri+chostakovitch,42.html
A vous de jouer, tachez de les rendre "Héroïques"
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Par ULISadmin le 21 Septembre 2022 à 16:32
En 5 séances nous allons apprendre ou réapprendre le vocabulaire de base pour parler ensemble de musiques.
1/ Identifier et différencier Musique et bruits
2/ Carte Identité d'un son (4 valeurs)
3/ Tempo / Rythme / Intensité
4/ Formation
5/La langue musicale
https://musicurie.jimdofree.com/vocabulaire-de-base/
Des extraits musicaux pour aller plus loin:
https://www.radiofrance.fr/francemusique/quand-le-bruit-devient-il-musique-5120660
https://www.youtube.com/watch?v=f4_Ks0Cg0_Q
1'20 => https://www.youtube.com/watch?v=dMcz4jhDWMI&t=80s
https://www.youtube.com/watch?v=WddpRmmAYkg
https://www.youtube.com/watch?v=E5SRPsCWbz0
https://www.youtube.com/watch?v=xk3BvNLeNgw
https://www.youtube.com/watch?v=VFN50FMdIIk
https://www.youtube.com/watch?v=fjr6pYSoL_I
https://www.youtube.com/watch?v=aAiz7amHVB0
https://www.youtube.com/watch?v=AWEXcDIfshk
https://www.youtube.com/watch?v=E9WDZCKbx9I
Rappel sur les paramètres du son :
Exercices pour s'entrainer:
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Par ULISadmin le 20 Avril 2022 à 16:01
Le site de référence pour la musique narrative:
https://madameleheron.wixsite.com/education-musicale/musique-narrative
à retenir:
Un Lied
Les registres: grave / Medium /aigu
La période romantique
Un film muet ancien et une bande son contemporaine, ça match ?
La première tentative de synchronisation image et son:
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Par ULISadmin le 5 Janvier 2022 à 12:21
Le Moyen âge est une longue période de notre Histoire récente, on la situe entre la chute de l'Empire Romain (456) et la re-découverte de l'Amérique par Christophe Colomb (1492). Cette période qualifiée autrefois d'age sombre voit pourtant l'invention et la fondation de ce qui constitue les fondements de l'état Français... Pendant cette période de presque 1000ans difficile de croire qu'aucunes musique ne venait leur caresser les oreilles...
Un état des lieux de la musique au Moyen-age:
https://www.youtube.com/watch?v=the1lyxtp4E
troubadours, trouvères ?
https://www.youtube.com/watch?v=mT8MilIHLps
https://www.youtube.com/watch?v=hd4Fyu-pO9k
Pour aller plus loin, le contenu de cours sur musique polyphonique et musique monodique:
https://madameleheron.wixsite.com/education-musicale/squence-1---monodiepolyphonie
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